Spelling, handwriting and dyslexia overcoming the barriers to learning

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Montgomery, Diane
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: London ˜u.a.œ Routledge 2007
Schlagworte:
Online Zugang:http://www.loc.gov/catdir/toc/ecip0616/2006018129.html
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Beschreibung
Beschreibung:Spelling -- Handwriting -- Dyslexia -- Overcoming dyslexia : specialist apsl programmes -- Overcoming barriers to learning : the alphabet, phonics and multisensory phonics -- Overcoming barriers to learning : strategic syllabic and cognitive linguistics
Beschreibung:VII, 208 S.
Bibliographie:Literaturverz. S. [184] - 200
ISBN:041540925X
9780415409254
0415409241
9780415409247