Textüberarbeitung in der Grundschule eine Untersuchung zur Entwicklung und Förderung grundlegender Revisionskompetenzen bei jungen Schreibern

Dissertation, Universität Hildesheim, 2003

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Held, Ursula (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Frankfurt am Main Lang 2006
Schriftenreihe:Theorie und Vermittlung der Sprache 41
Schlagworte:
Online Zugang:Inhaltsverzeichnis
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Beschreibung
Zusammenfassung:Dissertation, Universität Hildesheim, 2003
Beschreibung:202 Seiten
ISBN:3631540078