Selbstbestimmtes Lernen in der Schule Erfassung der subjektiven Kompetenz zum selbstbestimmten Lernen

Dissertation, Universität des Saarlandes, Saarbrücken, 2003

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Pieter, Andrea (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Frankfurt am Main Lang 2004
Schriftenreihe:Europäische Hochschulschriften Pädagogik 920
Schlagworte:
Online Zugang:Inhaltsverzeichnis
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Beschreibung
Zusammenfassung:Dissertation, Universität des Saarlandes, Saarbrücken, 2003
Beschreibung:132 Seiten
ISBN:3631532008