Perspektiven auf Kindheit im chronologischen Wandel die kulturkritische Perspektive als Herausforderung für die Grundschule im 21. Jahrhundert

Zugl.:Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2004

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Hein, Anna Katharina
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Münster Lit 2004
Schriftenreihe:	Beiträge zur Welt der Kinder 12
Schlagworte:	Kindheitsforschung > Kulturkritik > Grundschulpädagogik
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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