Bilingual programs as educational development access, quality, empowerment and equity

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Benson, Carol
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	Essen LAUD 2004
Schriftenreihe:	Paper / Linguistic Agency, Universität Duisburg-Essen. Ser. A, General & theoretical papers 592
Schlagworte:	Zweisprachigkeit > Unterricht
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