Aktive Gestaltung des Klassenklimas eine empirische Interventionsstudie

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Grewe, Norbert
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Münster Lit 2003
Schriftenreihe:	Hildesheimer Beiträge zur pädagogischen Psychologie 1
Schlagworte:	Interaktion > Soziales Lernen > Unterrichtsklima > Sekundarstufe 1 > Projekt
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