Cognitive learning and memory in children : progress in cognitive development research

Cognitive learning and memory in children progress in cognitive development research

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Pressley, Michael (HerausgeberIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: New York ˜u.a.œ Springer 1985
Schriftenreihe:Springer series in cognitive development
Schlagworte:
Gedächtnis > Kind > Gedächtnisbildung > Kognitive Entwicklung
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Beschreibung
Beschreibung:XIV, 250 S.
graph. Darst.
ISBN:0387960767
3540960767