Continua of biliteracy an ecological framework for educational policy, research, and practice in multilingual settings

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Hornberger, Nancy H. (HerausgeberIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	Clevedon u.a. Multilingual Matters 2003
Schriftenreihe:	Bilingual education and bilingualism 41
Schlagworte:	Minderheitensprache > Sprachliche Minderheit > Mehrsprachigkeit > Erziehung > Schreibunterricht > Unterrichtssprache > Zweisprachigkeit > Internationaler Vergleich > Lehrer > Ausbildung > Aufsatzsammlung
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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