Applied metacognition

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Perfect, Timothy J. (HerausgeberIn), Schwartz, Bennett L. (HerausgeberIn), Son, Lisa K. (MitwirkendeR), Maki, Ruth H. (MitwirkendeR), McGuire, Michael J. (MitwirkendeR), Dunlosky, John (MitwirkendeR), Rawson, Katherine A. (MitwirkendeR), McDonald, Susan L. (MitwirkendeR), Mazzoni, Giuliana (MitwirkendeR), Kirsch, Irving (MitwirkendeR), Carroll, Marie (MitwirkendeR), Hertzog, Christopher (MitwirkendeR), Moulin, Chris J. A. (MitwirkendeR), Schneider, Wolfgang (MitwirkendeR), Lockl, Kathrin (MitwirkendeR), Koriat, Asher (MitwirkendeR)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	Cambridge Cambridge Univ. Press 2002
Ausgabe:	1. publ.
Schlagworte:	Gedächtnis > Psychologie > Lernen > Metakognition > Pädagogische Psychologie > Kognitionswissenschaft > Lerntheorie > Wahrnehmung > Vergessen > Alter > Kognitive Entwicklung > Aufsatzsammlung
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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Beschreibung
Beschreibung:	XI, 297 Seiten
ISBN:	0521000378 0521801893