Prototypenorientierte Untersuchungen zur Pluralbildung der Substantive und ihre didaktischen Folgen

Zugl.:Augsburg, Univ., Habil.-Schr., 2001/2002

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Frey, Evelyn
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Frankfurt am Main ˜u.a.œ Lang 2002
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Beschreibung
Zusammenfassung:Zugl.:Augsburg, Univ., Habil.-Schr., 2001/2002
Beschreibung:315 S.
graph. Darst.
21 cm
Bibliographie:Literaturverz. S. 279 - 292
ISBN:3631393660