Wandlungen neuzeitlichen Wissens historisch-systematische Analysen aus pädagogischer Sicht
Dissertation, Universität Wuppertal, 2000
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
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Format: | UnknownFormat |
Sprache: | ger |
Veröffentlicht: |
Würzburg
Königshausen & Neumann
2001
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Schriftenreihe: | Epistemata Reihe Philosophie
304 |
Schlagworte: | |
Online Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
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Zusammenfassung: | Dissertation, Universität Wuppertal, 2000 |
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Beschreibung: | Literaturverzeichnis Seite [261]-278 |
Beschreibung: | 291 Seiten 23 cm |
ISBN: | 3826021053 |