Universitäre Lehrerausbildung und pädagogische Professionalität im Spiegel von Lehrenden eine qualitative empirische Untersuchung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Heil, Stefan
Weitere Verfasser: Faust-Siehl, Gabriele
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Weinheim Dt. Studien-Verl. 2000
Ausgabe:Dr. nach Typoskript
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Online Zugang:Inhaltsverzeichnis
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