Constructivism in education opinions and second opinions on controversial issues

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Phillips, D. C. (HerausgeberIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	Chicago, Ill. Univ. of Chicago Press 2000
Schriftenreihe:	Yearbook of the National Society for the Study of Education 99,1
Schlagworte:	Pädagogik > Konstruktive Didaktik > Aufsatzsammlung
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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Beschreibung
Beschreibung:	XII, 340 S.