Martin Heideggers Kritik an Platons Ideenlehre in ihrer Bedeutung für die Pädagogik von Theodor Ballauff: Die Pädagogik der Möglichkeit

Zugl.:Zürich, Univ., Diss.

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Banki, Farsin
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Zürich ADAG, Administration-u.-Druck-AG 1984
Schlagworte:	Plato > Ballauff, Theodor > Heidegger, Martin > Ideenlehre > Sein > Wahrheit > Metaphysik > Erziehungswissenschaft
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Beschreibung
Zusammenfassung:	Zugl.:Zürich, Univ., Diss.
Beschreibung:	V, 274 S.