Verstärkung oder Kompensation? Probleme d. wesensgemäss-geschlechtsspezif. Unterrichts f. Mädchen u. Ansätze zu e. Neuorientierung, dargestellt am Beisp. d. Geschichts- u. Sozialkundeunterrichts

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Bellmann, Werner
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Düsseldorf Pädagog. Inst. d. Landeshauptstadt Düsseldorf 1973
Schriftenreihe:	Schriftenreihe / Pädagogisches Institut der Landeshauptstadt Düsseldorf H. 7
Schlagworte:
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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