Frühförderprogramme für behinderte und entwicklungsverzögerte Kinder, Evaluation eines kombinierten Diagnose-Förder-Ansatzes

München, Univ., 11 - Fak. für Psychologie u. Pädagogik, Diss., 1979

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Straßmeier, Walter
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
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Beschreibung
Zusammenfassung:München, Univ., 11 - Fak. für Psychologie u. Pädagogik, Diss., 1979
Beschreibung:562 S.
Ill., graph. Darst.