Das Verhältnis von Elternhaus und Schule als Bedingung für politische Bildung an allgemeinbildenden Schulen e. empir. Studie zu Schulorientierungen, Lernvorstellungen, gesellschaftlichem und politischem Denken in unterschiedlichen Bevölkerungsgruppen als Bedingungsfaktor von politischen Lernprozessen an allgemeinbildenden Schulen

Göttingen, Univ., Philos. Fak., Diss., 1978.

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Vogel, Eckhard
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
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Beschreibung
Zusammenfassung:	Göttingen, Univ., Philos. Fak., Diss., 1978.
Beschreibung:	346, 61, 117 S. 21 cm