˜Dieœ Bedeutung der Literatur in Lesebüchern der DDR für die ideologische Bildung und Erziehung der sozialistischen Persönlichkeit

München, Univ., Philos. Fak., Diss., 1978.

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Meyer, Reinhold
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Schlagworte:
Deutschunterricht > Erziehungsziel > Sozialismus > Pädagogische Anthropologie > Literaturunterricht > Deutschland
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Beschreibung
Zusammenfassung:München, Univ., Philos. Fak., Diss., 1978.
Beschreibung:II, 317 S.
21 cm