Geschlossene und Offene Curricula am Beispiel von Unterrichtsmodellen für den Religionsunterricht

Tübingen, Univ., Fachbereich Sozial- u. Verhaltenswiss., Pädagogik, Diss., 1976.

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Ebert, Fritz
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Schlagworte:
Religionsunterricht > Curriculum
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Beschreibung
Zusammenfassung:Tübingen, Univ., Fachbereich Sozial- u. Verhaltenswiss., Pädagogik, Diss., 1976.
Beschreibung:VI, 372 S.