Interaktion im lehrerzentrierten Curriculumprozess Analysen und Perspektiven über die Freiburger Lehrplanreform

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Aregger, Kurt
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Basel Beltz 1973
Schriftenreihe:	Beltz-Monographien EBAC-PS-Projekt 11 Studien und Forschungsberichte aus dem Pädagogischen Institut der Universität Freiburg, Schweiz 9
Schlagworte:	Lehrplanreform > Curriculum > Lehrer > Grundschulunterricht > Freiburg im Üechtland > Freiburg <Schweiz, Kanton>
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