Pädagogik und Poiesis eine verdrängte Dimension des Theorie-Praxis-Verhältnisses

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Prondczynsky, Andreas von
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Opladen Leske + Budrich 1993
Schlagworte:	Geschichte > Pädagogik > Poiesis
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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