Lehrer zwischen Anspruch und Wirklichkeit eine qualitativ-empirische Untersuchung zur beruflichen Sozialisation von Hauptschullehrern in der zweiten Phase ihrer Ausbildung

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Holling, Eggert
Weitere Verfasser:	Bammé, Arno
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Frankfurt Main päd.-extra-Buchverl. 1976
Schriftenreihe:	Päd.-extra-pocket
Schlagworte:	Beruf > Hauptschullehrer > Sozialisation > Berufsrolle > Hauptschulunterricht
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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