Current statistical profile of education in the developing states in the South African context

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Vermaak, D.
Weitere Verfasser:	Verwey, Cornelius T.
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	Cape Town 1984
Schriftenreihe:	Conference papers / Second Carnegie Inquiry into Poverty and Development in Southern Africa 100
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