Bildungstheoretische Elemente der Minjung-Bewegung und die Pädagogik der Kommunikation ein Beitrag zum problematischen Verhältnis von Pädagogik und Politik

Zugl.:Bochum, Univ., Diss., 1991

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	No, Sang-u
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Sankt Augustin Academia-Verl. 1991
Ausgabe:	1. Aufl.
Schlagworte:	Minjung-Bewegung > Pädagogik > Kommunikation
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