Zeitliche Orientierung und sprachliches Handeln handlungstheoretische Grundlegungen für ein pädagogisches Förderkonzept
Dissertation, Universität Hamburg, 1989
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
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| Format: | UnknownFormat |
| Sprache: | ger |
| Veröffentlicht: |
Frankfurt am Main
Lang
1990
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| Schriftenreihe: | Europäische Hochschulschriften Pädagogik
414 |
| Schlagworte: | |
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Tag hinzufügen | Zusammenfassung: | Dissertation, Universität Hamburg, 1989 |
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| Beschreibung: | XXIV, 539 Seiten |
| ISBN: | 3631423721 |