Konfirmandenunterricht und Ich-Identität e. Fallstudie zu individuellen u. allg. Bedingungen d. Konfirmandenunterrichts

Dissertation, Universität München, 1988

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Flothow, Matthias (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Frankfurt am Main Lang 1989
Schriftenreihe:	Europäische Hochschulschriften Theologie 359
Schlagworte:	Konfirmandenunterricht > Ich-Identität > Hochschulschrift
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!