Zur Didaktik des naturwissenschaftlichen Sachunterrichts eine Untersuchung von Unterrichtsmodellen am Beispiel von "Schwimmen und Sinken" vor dem Hintergrund der genetischen Erkenntnistheorie Piagets

Zugl.:Frankfurt (Main), Univ., Diss., 1988

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Klewitz, Elard
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Mülheim/Ruhr ˜u.a.œ Westarp 1989
Schriftenreihe:	Naturwissenschaft und Unterricht - Didaktik im Gespräch 3
Schlagworte:	Piaget, Jean > Archimedisches Prinzip > Sachunterricht > Genetische Epistemologie > Erkenntnistheorie > Naturwissenschaftlicher Unterricht
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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