Schulische Rehabilitation durch Rückschulung : [historische Entwicklung, Modelle und empirische Analysen reintegrativer Förderung lernbehinderter Schüler]

Schulische Rehabilitation durch Rückschulung [historische Entwicklung, Modelle und empirische Analysen reintegrativer Förderung lernbehinderter Schüler]

Dissertation, Philipps-Universität Marburg, 1986

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Frühauf, Theo (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Marburg Elwert 1986
Schriftenreihe:FPR-REHA 6
Schlagworte:
Sonderschüler > Schulische Integration > Regelschule > Hessen > Hochschulschrift
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