Interesse fördern - inklusiv

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Mathematik lehren
1. Verfasser: Bikner-Ahsbahs, Angelika (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Grosse Kamphake, Lisa (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: 2016
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Titel Jahr Band
Qualitätsvoll Mathematik unterrichten 2024 242 (Februar 2024)
KI verstehen : wie Maschinen lernen 2024 244 (Juni 2024)
Enaktive Zugänge gestalten 2024 243 (April 2024)
Begabungen fördern : Differenzieren: Problemlösestile erkennen und fördern : Mathe digital: Konstruieren mit Zirkel und Lineal im GeoGebra-Lernpfad : Unterricht aktuell: Statistisches Mündigwerden und der Gender Pay Gap 2024 245 (August 2024)
Geometrisch konstruieren 2023 241 (Dezember 2023)
Mathe macht MINT : Fächer vernetzen - MINT-Bildung in den Unterricht integrieren : komplexe Probleme lösen - ein schwimmendes Haus konstruieren : digitale Bildung - Umgang mit Fehlern: ChatGPT löst Mathe-Aufgaben 2023 237 (April 2023)
Methoden passend einsetzen : Mathe ist relevant: Sparen und Kredite erkunden: Rollenspiel zur Zinsrechnung : Spielidee: Termine klatschen: sich in Tagen und Wochen orientieren : Digital unterrichten: Formeln für Flächeninhalte entwickeln - mit Hilfevideo 2023 238 (Juni 2023)
Grundvorstellungen unterrichten 2023 236 (Februar 2023)
Gute Lernatmosphäre gestalten 2023 240 (Oktober 2023)
Numerische Mathematik 2023 239 (August 2023)
Wettbewerbe 2022 235 (Dezember 2022)
Gleichheit, Gerechtigkeit, Fairness 2022 230 (Februar 2022)
Sinnvoll stochastisch modellieren 2022 232 (Juni 2022)
Flexibel adaptiv unterrichten 2022 233 (August 2022)
Mathematik im Kontext Physik 2022 231 (April 2022)
Mathematik in Krisensituationen 2022 234 (Oktober 2022)
Visualisierungen als Arbeitsmittel 2021 224 (Februar 2021)
Spielend diagnostizieren 2021 229 (Dezember 2021)
Learning to the test: Passung schaffen 2021 225 (April 2021)
Mathe - heute für morgen 2021 227 (August 2021)
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