Self-Assessments heterogene Eingangsvoraussetzungen und Prognose von Studienerfolg

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Herausforderung Heterogenität beim Übergang in die Hochschule
1. Verfasser:	Wosnitza, Marold (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Bürger, Kathrin (VerfasserIn), Drouven, Svenja (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2015
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