Unterstützen Self-Assessments die Studienfachwahl? Erfahrungen und Befunde aus dem Projekt Study-Finder

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Herausforderung Heterogenität beim Übergang in die Hochschule
1. Verfasser:	Stoll, Gundula (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Spinath, Frank M. (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2015
Schlagworte:
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