The reconstruction of sense in the foreign language classroom : an introduction to reconstructive foreign language research

The reconstruction of sense in the foreign language classroom an introduction to reconstructive foreign language research

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Tesch, Bernd (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: Berlin, Bern, Wien Peter Lang 2018
Schriftenreihe:Language culture literacy Band 9
Schlagworte:
Language and languages > Study and teaching > Language awareness > Research > Classroom management > Second language acquisition > Fremdsprachenunterricht > Forschung
Online Zugang:https://www.peterlang.com/view/product/80312?format=HC
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Unbekannt
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