Schlussbericht "eCompetence and Utilities for Learners and Teachers" (e-CULT) Förderzeitraum: 01.10.2011-30.09.2016

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Roser, Cornelia (VerfasserIn)
Körperschaft:	Hochschule für Angewandte Wissenschaft und Kunst (Herausgebendes Organ)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Hildesheim Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst 31.3.2017
Schlagworte:	Forschungsbericht > Computerunterstütztes Lernen
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