International practices to promote budget literacy : key findings and lessons learned

International practices to promote budget literacy key findings and lessons learned

Budget literacy is defined as 'the ability to read, decipher, and understand public budgets to enable and enhance meaningful citizen participation in the budget process'. It is comprised of two main parts - (i) a technical understanding of public budgets, including familiarity with governm...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Masud, Harika (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Pfeil, Helene (VerfasserIn), Agarwal, Sanjay (VerfasserIn), Gonzalez Briseno, Alfredo (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: Washington, DC, USA World Bank Group 2017
Schriftenreihe:A World Bank study
Schlagworte:
Bildungsfinanzierung > Bildungsinvestition > Bildungspolitik > Budget process > Study and teaching > Finance, Public > Citizen participation
Online Zugang:Inhaltsverzeichnis
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