| Grundfragen der Musikdidaktik
|
2015 |
Gies, Stefan |
| Wie klingen Zahlen?
|
2015 |
Pyras, Olaf |
| Sprache fördern mit Musik
|
2015 |
Bossen, Anja |
| Lass es schnarren!
|
2015 |
Junker, Martin J. |
| Unpopuläre Filmmusik
|
2015 |
Jünger, Hans |
| Gestalten und Komponieren
|
2015 |
Grahovac, Aaron |
| Reflexives Lernen
|
2015 |
Brenk, Markus |
| Kreide? Nein, danke!
|
2015 |
Vogel, Heiko |
| Multi-Inter-Transkulturell
|
2015 |
Stöger, Christine |
| Seid bereit, ihr Pioniere!
|
2015 |
Urban, Juliane |
| klasse.im.puls
|
2015 |
Pfeiffer, Wolfgang |
| Bewertung von Schülerleistungen beim Klassenmusizieren
|
2015 |
Zandén, Olle |
| Produktion eines Klassensongs
|
2015 |
Hahn, Jan |
| Selbstgesteuertes Lernen im Musikunterricht
|
2015 |
Hinz, Robert |
| Pop-Musik Workshop für Einsteiger
|
2015 |
Kossak, Reinhard |
| Blues rund um die Uhr
|
2015 |
Tischler, Björn |
| Die Bremer Stadtmusikanten : ein Musical für die ganze Klasse
|
2015 |
Carstens-Behrens, Maike |
| Percussionklasse : inklusive Begründungen
|
2015 |
Klingmann, Heinrich |
| Klangwelten der Percussion
|
2015 |
Pabst-Krueger, Michael |
| Computergestützter Musikunterricht in der Oberstufe
|
2015 |
Rundfeldt, Frank |
Tag hinzufügen