Spiellieder in inklusiver Unterrichtsgestaltung
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Veröffentlicht in: | Horizonte öffnen ; [Bundeskongress Musikunterricht Leipzig 2014] |
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1. Verfasser: | |
Pages: | 2014 |
Format: | UnknownFormat |
Sprache: | ger |
Veröffentlicht: |
2015
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Titel | Jahr | Verfasser |
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Grundfragen der Musikdidaktik | 2015 | Gies, Stefan |
Wie klingen Zahlen? | 2015 | Pyras, Olaf |
Sprache fördern mit Musik | 2015 | Bossen, Anja |
Lass es schnarren! | 2015 | Junker, Martin J. |
Unpopuläre Filmmusik | 2015 | Jünger, Hans |
Gestalten und Komponieren | 2015 | Grahovac, Aaron |
Reflexives Lernen | 2015 | Brenk, Markus |
Kreide? Nein, danke! | 2015 | Vogel, Heiko |
Multi-Inter-Transkulturell | 2015 | Stöger, Christine |
Seid bereit, ihr Pioniere! | 2015 | Urban, Juliane |
klasse.im.puls | 2015 | Pfeiffer, Wolfgang |
Bewertung von Schülerleistungen beim Klassenmusizieren | 2015 | Zandén, Olle |
Produktion eines Klassensongs | 2015 | Hahn, Jan |
Selbstgesteuertes Lernen im Musikunterricht | 2015 | Hinz, Robert |
Lass die Sau raus | 2015 | Wallbaum, Christopher |
Musik-Bild-Improvisation | 2015 | Reinhold, Stefan |
Spiellieder in inklusiver Unterrichtsgestaltung | 2015 | Salmon, Shirley |
Von Händel bis Henze | 2015 | Huhn, Michael |
Musik kann Inklusion | 2015 | Ochs, Bianca |
"Mutig, mutig" | 2015 | Bender, Julia |