The development of competency models an IRT-based approach to competency assessment in general music education

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	The practice of assessment in music education: frameworks, models, and designs
1. Verfasser:	Jordan, Anne-Katrin (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Knigge, Jens (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2010
Schlagworte:
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