Lehrerausbildung in den Fachrichtungen Gesundheit und Pflege : Entwicklungsstand und berufliche Perspektiven

Lehrerausbildung in den Fachrichtungen Gesundheit und Pflege Entwicklungsstand und berufliche Perspektiven

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Diskurs Berufspädagogik Pflege und Gesundheit
1. Verfasser: Arens, Frank (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: 2016
Schlagworte:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Titel Jahr Verfasser
Lehrerausbildung in den Fachrichtungen Gesundheit und Pflege : Entwicklungsstand und berufliche Perspektiven 2016 Arens, Frank
Das Recht und seine Funktionen für die Gesundheitsberufe 2016 Igl, Gerhard
Kultursensible Pflege : Perspektiven im Kontext pflegepädagogischer Wandlungsprozesse 2016 Zielke-Nadkarni, Andrea
Das lernende Subjekt in Pflegebildungsprozessen : ein Blick auf das Verhältnis von Subjekt, Lernen und Bildung 2016 Ertl-Schmuck, Roswitha
Wie Lehrende die normativ inakzeptable Pflegepraxis unmerklich stabilisieren und was zu tun ist : ein Beitrag aus den Coolout-Studien 2016 Kersting, Karin
Berufseinmündung von Pflegelehrenden 2016 Brühe, Roland
Lernen am Arbeitsplatz - Konzepte für das betriebliche Bildungspersonal 2016 Darmann-Finck, Ingrid
Fachpraktischer Unterricht in den Schulformen der Berufsfelder Gesundheit und Pflege : Genese und Gegenwart eines Handlungsfeldes 2016 Arens, Frank
Leitung einer Bildungseinrichtung : eine herausgehobene Funktion im Bildungssystem und der Organisation Schule$dWolfgang M. Heffels 2016 Heffels, Wolfgang M.
Standardisierte Patienten - Kompetenzerwerb am Dritten Lernort 2016 Haverkamp, Lisa
Fort- und Weiterbildung als Handlungsfeld für Gesundheits- und Pflegepädagogen 2016 Oehmen, Ulrike
Gesundheit in pädagogischen Berufen - Pädagogik in Gesundheitsberufen 2016 Wulfhorst, Britta
Diversitätssensibles Lehren und Lernen in gesundheits- und pflegebezogenen Bildungsgängen 2016 Walter, Anja
Arbeitspraxis und Emanzipation, Bildung und Person - Sozialphilosophische Grundlagen und gesellschaftliche Verortung der Widerspruchs-Kompetenz für die Entfaltung emanzipativer Berufspraxis am Beispiel der Pflegearbeit 2016 Ragutt, Frank
Betriebliche Fort- und Weiterbildung in Pflege- und Gesundheitsberufen : ein besonderes Aufgabenfeld im Kontext strategischer Personalentwicklung 2016 Sailer, Marcel
Vorbereitungsdienst in den Berufsfeldern Gesundheit und Pflege als Zugang zu den öffentlichen Schulen 2016 Arens, Frank
Drei-Phasen-Modell forschenden Lernens : von der studentischen Berufsfeldstudie zum studentischen Unterricht 2016 Brinker-Meyendriesch, Elfriede
Videobasierte Unterrichtsforschung : Einführung und Perspektiven zur Erforschung von Lehr-Lern-Prozessen am Beispiel der Pflegeausbildung 2016 Wesselborg, Bärbel
Zum Verhältnis von Pflegewissenschaft, Pflegedidaktik und Pflegepraxis für eine Berufspädagogik der Gesundheitsberufe 2016 Bensch, Sandra
"Ach, Du bist so ein Bachelor!" - Anleitung von Studierenden in der Berufspraxis 2016 Bohrer, Annerose
Alle Artikel auflisten