Fragmente zu einer pädagogischen Theorie der Schule erziehungswissenschaftliche Perspektiven auf eine Leerstelle

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Bibliographische Detailangaben
Körperschaften:	Elemente einer pädagogischen Theorie der Schule (VerfasserIn), Juventa Verlag (Verlag), Universität Zürich (VeranstalterIn)
Weitere Verfasser:	Reichenbach, Roland (HerausgeberIn), Bühler, Patrick (HerausgeberIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Weinheim, Basel Beltz Juventa 2017
Ausgabe:	1. Auflage
Schlagworte:	Geschichte 1800-2016 > Pädagogik > Bildungstheorie > Konferenzschrift > Schulpädagogik > Theorie > Schule
Online Zugang:	Inhaltstext http://www.beltz.de/de/nc/verlagsgruppe-beltz/gesamtprogramm.html?isbn=978-3-7799-3746-3 Inhaltsverzeichnis
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Titel	Jahr	Verfasser
Theorie der Schule - eine unendliche Geschichte	2017	Terhart, Ewald
Aspekte einer Sprachgeschichte der Schule	2017	Oelkers, Jürgen
Individuum oder Institution : Anmerkungen zur Neubegründung einer lnstitutionentheorie der Schule gegen die Tradition der Schulkritik	2017	Criblez, Lucien
Bildung - Schultheorie: ein Versuch	2017	Grunder, Hans-Ulrich
Subjektivierungsformen und Subjektivierungspraktiken : zur Ordnung des Pädagogischen diesseits und jenseits der Schule	2017	Kade, Jochen
Lernen im Kollektiv - Schule und Demokratie	2017	Reichenbach, Roland
Globalisierung als Herausforderung für die Schule (und Schultheorie)	2017	Gonon, Philipp
Statt einer pädagogischen Theorie der Schule: eine Geschichte des modernen Fachunterrichts als Geschichte subjektivierender Wissenspraktiken	2017	Reh, Sabine
Aufgaben der Schule - systematischer Versuch einer Phänomenologie	2017	Brinkmann, Malte
„Diagnostik“ und „praktische Behandlung“ : die Entstehung der therapeutischen Funktion der Schule	2017	Bühler, Patrick