| Kompetenzentwicklung im Netz : Bausteine einer neuen Bildungswelt
|
2017 |
Erpenbeck, John |
| Computer als Lernpartner und Denkwerkzeuge
|
2017 |
Hasebrook, Joachim |
| Ermöglichungsdidaktik - Kriterien einer intrasitiven Kompetenzförderung
|
2017 |
Arnold, Rolf |
| Geschäftmodell einer digitalisierten Bildung
|
2017 |
Sauter, Werner |
| Learning Analytics an Schulen
|
2017 |
Taraghi, Behnam |
| Einsatz digitaler Medien in der Hochschullehre : Szenarien und Mehrwerte für die Kompetenzentwicklung
|
2017 |
Bremer, Claudia |
| Zukunft des Arbeitens und Lernens
|
2017 |
Jenewein, Thomas |
| Die Maker-Bewegung macht Schule - Hintergründe, Beispiele sowie erste Erfahrungen
|
2017 |
Schön, Sandra |
| Digitalisierung und Hochschullehre
|
2017 |
Lermen, Markus |
| Lehren und Lernen mit Digital Natives an Hochschulen - Fünf Fragen zur Zukunft akademischen Lehrens und Lernens mit digitalen Medien
|
2017 |
Reinmann, Gabi |
| Entwicklung von Mediennutzungskompetenz im Erwachsenenalter
|
2017 |
Schmidt-Hertha, Bernhard |
| Kompetenzmanagement im digitalen Wandel
|
2017 |
North, Klaus |
| Das Netz als Lern-Infrastruktur
|
2017 |
Dückert, Simon |
| Selbstorganisation, Neuropsychologie und Werte
|
2017 |
Erpenbeck, John |
| Zielorientierter Kompetenzentwicklung mit bedarfsgerechter Kompetenzmessung
|
2017 |
Sauter, Simon W. |
| Der Computer als Lernpartner in kompetenz-orientierten Lernarrangements der Schule
|
2017 |
Czaputa, Christian |
| Learning Analytics in Hochschulen
|
2017 |
Leitner, Philipp |
| Simulatives Lernen mit dem Lernpartner Computer im Arbeitsprozess
|
2017 |
Herkersdorf, Markus |
| Digitalisierung von Wirtschaft und Gesellschaft
|
2017 |
Niemeier, Joachim |
| Denkzwänge im Zeitalter der Denkmaschine. Ein Plädoyer für kognitive Literalität
|
2017 |
Holtel, Stefan |
Tag hinzufügen