Bilingual education in Peru evidence on how Quechua-medium education affects indigenous children's academic achievement

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Economics of education review
1. Verfasser: Hynsjö, Disa (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Damon, Amy Lynne (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: August 2016
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