Sprachbewusste Unterrichtsplanung Prinzipien, Methoden und Beispiele für die Umsetzung

Allen Schülerinnen und Schülern den Zugang zu schulischer Bildung zu ermöglichen bedeutet, alle Schülerinnen und Schüler in Unterrichtsprozesse gleichermaßen miteinzubeziehen. Sprache und sprachliche Handlungsfähigkeit sind dabei zentral, denn Fachunterricht ist eng an Sprache geknüpft. Sprache und...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Tajmel, Tanja (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Hägi-Mead, Sara (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Münster, New York Waxmann 2017
Schriftenreihe:FörMig-Material Band 9
Schlagworte:
Online Zugang:Inhaltsverzeichnis
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