Freude am Philosophieren didaktische Einheiten für Kindergarten und Grundschule

Beim Philosophieren mit Kindern geht es um die grossen Fragen des Lebens: Glück, Trauer, Werden und Vergehen, Freundschaft, Gerechtigkeit, Sinn des Lebens, Krieg und Frieden usw. Methodisch kann dies situativ, oder aber auch didaktisch inszeniert geschehen, z. B. in didaktischen Angeboten oder Unter...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Huppertz, Norbert (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Barleben, Maren (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Berlin, Münster LIT 2016
Schriftenreihe:Erziehungswissenschaft Band 79
Schlagworte:
Online Zugang:Inhaltsverzeichnis
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Beschreibung
Zusammenfassung:Beim Philosophieren mit Kindern geht es um die grossen Fragen des Lebens: Glück, Trauer, Werden und Vergehen, Freundschaft, Gerechtigkeit, Sinn des Lebens, Krieg und Frieden usw. Methodisch kann dies situativ, oder aber auch didaktisch inszeniert geschehen, z. B. in didaktischen Angeboten oder Unterrichtseinheiten - oder auch in Projekten. Hier geht es um 21 didaktische Einheiten, nach Medien, Methoden und Zielen vorbereitet sowie in der Praxis erprobt. Das hier vorgelegte didaktische Material erleichtert die Umsetzung der Bildungs- und Orientierungspläne in jeder Grundschule und in jedem Kindergarten. (Verlagstext)
Beschreibung:Literaturverzeichnis: Seite 201-209
Beschreibung:209 Seiten
Illustrationen
24 cm
ISBN:9783643135728
978-3-643-13572-8