Brauchen wir den Beutelsbacher Konsens? : Eine Debatte der politischen Bildung

Brauchen wir den Beutelsbacher Konsens? Eine Debatte der politischen Bildung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Widmaier, Benedikt (HerausgeberIn), Zorn, Peter (HerausgeberIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Bonn Bundeszentrale für politische Bildung 2016
Schriftenreihe:Schriftenreihe / Bundeszentrale für politische Bildung Band 1793
Schlagworte:
Citizenship > Study and teaching > Aufsatzsammlung > Deutschland > Politische Bildung > Politischer Unterricht
Online Zugang:Inhaltsverzeichnis
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Titel Jahr Verfasser
Der Beutelsbacher Konsens und die politische Bildung in der schwierigen Abgrenzung zum Rechtspopulismus 2016 Drücker, Ansgar
"Die Kinder sollen das ruhig mal nachempfinden können" : Thesen zur Bedeutung des Beutelsbacher Konsenses in der Gedänkstättenpädagogik 2016 Müller, Fabian
Emanzpation als Kernaufgabe politischer Bildung : Überlegungen zum Beutelsbacher Konsens 2016 Haarmann, Moritz-Peter
Macht- und Herrschaftsverhältnisse : ein blinder Fleck des Beutelsbacher Konsenses 2016 Hammermeister, Juliane
Plädoyer für politisch nicht-neutrale Lehrende und die Förderung realen politischen Handelns : "Heppenheimer Intervention" 2016 Hoffmann, Astrid
Warum diese Angst vor dem politischen Dissens? : zur Demokratisierung gehören der Streit um Alternativen und die Kritik am Bestehenden 2016 Lösch, Bettina
Reales Handeln mit Projekten zur Demokratie als Herrschaftsform : "Leerstelle" der Politischen Bildung? 2016 Stein, Hans-Wolfram
Vom Beutelsbacher Konsens zur "Frankfurter Erklärung: für eine kritisch-emanzipatorische Politische Bildung"? 2016 Eis, Andreas
Politische Bildung gegen Rechtsextremismus und Rechtspopulismus : welche Bedeutung hat der Beutelsbacher Konsens? 2016 Heinrich, Gudrun
Emotionale und intersubjektive Dimensionen der (jugendlichen) Urteilsbildung : zur Kritik am "Neutralitätsgebot" des Beutelsbacher Konsenses 2016 Schröder, Achim
Rolf Schmiederers pragmatische Wende? : zur Bedeutung des Radikalenerlasses für die Geschichte der politischen Bildung in den 1970er-Jahren 2016 Studt, Marcel
Ein pädagogischer Professionsstandard der politischen Bildung : fachdidaktisches Denken mit dem Beutelsbacher Konsens 2016 Grammes, Tilmann
Blödmaschine Beutelsbach 2016 Rößler, Sven
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