Teaching as a reflective practice the German Didaktik tradition

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Westbury, Ian (BerichterstatterIn), Hopmann, Stefan (HerausgeberIn), Riquarts, Kurt (HerausgeberIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	New York, London Routledge 2015
Ausgabe:	First issued in paperback
Schriftenreihe:	Studies in curriculum theory
Schlagworte:	Curriculum planning > Education > Germany > Teaching > Deutschland > Erziehungsphilosophie
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