Bedeutung feinmotorischer Fertigkeiten für den Leseerwerb im Vorschul- und frühen Grundschulalter

Dissertation, Universität Regensburg, 2016

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Pufke, Eva (VerfasserIn)
Körperschaften:	Logos Verlag Berlin (Verlag), Universität Regensburg (Grad-verleihende Institution)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Berlin Logos Verlag 2016
Schlagworte:	Hochschulschrift > Vorschulkind > Grundschulkind > Erstleseunterricht > Feinmotorik > Schreibmotorik
Online Zugang:	Inhaltstext Inhaltsverzeichnis
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