Qualitative Forschung mit Menschen mit geistiger Behinderung Notwendigkeit und methodische Möglichkeiten zur Erhebung subjektiver Sichtweisen unter besonderer Berücksichtigung der Bedürfnisse von Menschen mit geistiger Behinderung
Forschung zum Personenkreis von Menschen mit geistiger Behinderung ist in erster Linie immer noch eine Forschung über sie. Auch wenn im Sinne erfolgreicher Partizipation die Teilhabe dieser Personengruppe unabdingbar erscheint, fehlt es an forschungstheoretischen und methodischen Überlegungen, die d...
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Veröffentlicht in: | Zeitschrift für Heilpädagogik <München> |
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1. Verfasser: | |
Format: | UnknownFormat |
Sprache: | ger |
Veröffentlicht: |
2015
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Zusammenfassung: | Forschung zum Personenkreis von Menschen mit geistiger Behinderung ist in erster Linie immer noch eine Forschung über sie. Auch wenn im Sinne erfolgreicher Partizipation die Teilhabe dieser Personengruppe unabdingbar erscheint, fehlt es an forschungstheoretischen und methodischen Überlegungen, die die Bedürfnisse von Menschen mit geistiger Behinderung in den Fokus nehmen und entsprechende Handlungsmöglichkeiten entwickeln. Der vorliegende Artikel setzt sich mit der Notwendigkeit der Erhebung subjektiver Sichtweisen von Menschen mit geistiger Behinderung im Kontext qualitativer Forschung auseinander und unternimmt den Versuch, verschiedene Forschungsmethoden im Hinblick auf die besonderen Bedürfnisse von Menschen mit geistiger Behinderung zu überprüfen. |
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ISSN: | 0513-9066 |