Schulbegleitung im Professionalisierungsdilemma : Rekonstruktionen zur inklusiven Beschulung

Schulbegleitung im Professionalisierungsdilemma Rekonstruktionen zur inklusiven Beschulung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Lübeck, Anika (VerfasserIn)
Körperschaft: Verlagshaus Monsenstein & Vannerdat OHG (Verlag)
Weitere Verfasser: Heinrich, Martin (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Münster MV-Wissenschaft 2016
Schriftenreihe:Pädagogik im Widerspruch Band 14
Schlagworte:
Inclusive education > Learning disabled children > Education > Learning disorders > In infancy and childhood > Inklusive Pädagogik > Sozialpädagogik > Kinderbetreuung > Professionalisierung > Integrative Erziehung > Begleitung > Kritik
Online Zugang:Inhaltsverzeichnis
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