Translanguaging with multilingual students learning from classroom moments

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	García, Ofelia (HerausgeberIn), Kleyn, Tatyana (HerausgeberIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	New York, NY, London Routledge, Taylor & Francis Group c 2016
Schlagworte:	Applied linguistics > Aufsatzsammlung > Fallstudiensammlung > Unterricht > Schüler > Student > Zweisprachigkeit > Fähigkeit > Sprachkompetenz > Kommunikation
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