Sprache(n) sprechen biographische Selbstpositionierungen jugendlicher Schülerinnen einer bilingualen Schulklasse in der Schweiz

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Veröffentlicht in:	Mehrsprachigkeit und (Un)Gesagtes
1. Verfasser:	Schnitzer, Anna (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2015
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Titel	Jahr	Verfasser
Sprechen über das Sprechen der Kinder : Thematisierungsweisen ‚ungesprochener‘ Mehrsprachigkeit im elementarpädagogischen Feld	2015	Kuhn, Melanie
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Sprache(n) sprechen : biographische Selbstpositionierungen jugendlicher Schülerinnen einer bilingualen Schulklasse in der Schweiz	2015	Schnitzer, Anna
Differenzproduktion durch sprachliche Praktiken : ethnographische Beobachtungen zur Mehrsprachigkeit in luxemburgischen Kinderbetreuungseinrichtungen	2015	Seele, Claudia
Das Silencing Anderssprachiger Kinder of Color : ein deutsch-französischer Vergleich von Sprachpolitiken und -praktiken in frühkindlichen Bildungseinrichtungen	2015	Thomauske, Nathalie
Sprache und sozialer Ausschluss : eine Genealogie des schulischen Berufsintegrationsprozesses jugendlicher MigrantInnen in der Schweiz	2015	Del Percio, Alfonso
Mehr-Sprachigkeit und (Un)gesagtes : einleitende Skizzierungen	2015	Mörgen, Rebecca
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Zwischen Fremd- und Selbstwahrnehmung : zum Konzept des Spracherlebens	2015	Busch, Brigitta
Über Körper sprechen : qualitative Migrationsforschung mit Texten und Bildern	2015	Terhart, Henrike